La pieza gráfica en el proyecto de aula como elemento dinamizador del aprendizaje
Los diferentes objetos de producción y otras piezas gráficas que se elaboran en los talleres de Diseño Gráfico son más que elementos informales dentro de los procesos de aprendizaje de los estudiantes, conforman un potencial cuyas aplicaciones metodológicas pueden ser estudiadas, categorizadas y empleadas en la transformación del ambiente pedagógico de los espacios del aula y el taller. He aquí algunas posibilidades, alcances y resultados en la interpretación de la función de las piezas gráficas, para optimización de los procesos didácticos en un aula de clase.Abstractifferent objects of production and other graphic pieces that are made in Graphic Design workshops are only informal elements within the processes of student learning, which ma... Ver más
2346-4887
2015-06-19
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http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Revista Fundación Universitaria del Área Andina - 2015
