La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
Objetivo. La presente revisión tiene como objetivo identificar los principales debates presentes en las investigaciones realizadas sobre la formación investigativa en la educación superior en América Latina, con el fin de ampliar su comprensión en el contexto de las múltiples variables que influyen en el desarrollo científico del subcontinente. Metodología. Mediante el método de análisis documental, se realizó un análisis crítico de la literatura y se profundizó en los antecedentes significativos sobre categorías como la formación investigativa y otras asociadas tales como competencias, capacidades, habilidades y actitudes investigativas; el material también fue clasificado teniendo en cuenta la finalidad de la investigación formativa en ca... Ver más
2011-4532
2463-1469
12
2015-01-01
197
222
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
