Dificultades en el aprendizaje de matemáticas
El artículo corresponde a un avance de la investigación “Comprensión de lenguaje matemático por parte de estudiantes de primer semestre de Ingeniería Agronómica de la U.D.C.A al resolver problemas de matemáticas de variación”. Aborda y analiza las dificultades que tuvo un grupo de estudiantes en la clase de matemáticas al realizar un ejercicio sobre una función y sus representaciones.
Guardado en:
0123-4226
2619-2551
10
2007-06-30
71
79
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
