De-construcción de las unidades formadoras de profesores en Colombia
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El presente artículo da cuenta del desarrollo y resultados de la investigación “Evaluación de los Programas de Licenciatura de la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana de Neiva”, que pretende re-significar los procesos desarrollados por las IES para la obtención de los Registros Calificados, como una oportunidad para propiciar la discusión y reflexión colectiva entorno al dilema existente que surge en los procesos de evaluación de los Programas Académicos. El objetivo central de la investigación fue realizar un proceso de evaluación endógeno de los Programas de Licenciatura que ofrece la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana que aluda las dimensiones administrativa,... Ver más
0124-7905
2590-8081
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2016-06-30
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67
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