Titulo:
Rendimiento intelectual-motriz en niños de primaria
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Sumario:
Con el apoyo del Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico CIDEC de la Universidad Surcolombiana se realizó, durante 1994, una investigación sobre los posibles nexos e interacciones existentes entre el rendimiento académico de tipo intelectual y el tipo motriz, en niños de escuelas primarias de la ciudad de Neiva.
Guardado en:
0124-7905
2590-8081
1
1996-09-30
35
47
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Carlos Bolívar Bonilla B. - 2015