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    Caracterización neuropsicológica de una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... un grupo Control. Objetivo. Comparar las características del desempeño neuropsicológico de una...”
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  • 2
    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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  • 3
    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “...Con los propósitos de identificar y analizar las diferencias entre las características lectoras...”
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  • 10
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 11
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 12
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 14
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 15
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 16
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 17
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 18
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
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  • 19
    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a las características sociodemográficas...”
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  • 20
    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a las características sociodemográficas...”
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