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    Public space and citizenship: understanding from urban heterotopias
    Descripción: “... una comprensión del entorno desde sus zonas verdes, las vías pavimentadas, los peatones y los...”
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  • 2
    Infraestructura tecnológica en tres instituciones educativas públicas en Colombia
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  • 3
    La Construcción de ciudadanía en Colombia un hecho marcado por la violencia
    Autores Verjel Sánchez, Sonia
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... especialmente en las zonas rurales y la asociación de la política con prácticas vinculadas a la corrupción, el...”
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  • 4
    Exploración de los patrones de identificación individual y social en adolescentes escolarizados en Mérida, Venezuela
    Autores Crespo, Freddy
    Publicado 2020-01-01
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  • 5
    Una escuela para los niños migrantes climáticos: desafíos para la educación en tiempos de cambio climático
    Autores Núñez-Rodríguez, José De Jesús
    Publicado 2020-01-01
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  • 6
    Factores que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes de Básica Primaria de una institución educativa del área metropolitana de Cúcuta
    Descripción: “... ubicada en zona vulnerable de la ciudad de Cúcuta, donde se identificaron las necesidades en los escolares...”
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  • 7
    “Soy negra, soy afro”: Vivencias de autorreconocimiento de la mujer afrodescendiente en Hatonuevo, la Guajira.
    Descripción: “...; como el desplazamiento forzado  por la minería en la zona, de igual manera se reafirma la...”
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  • 8
    Percepciones de estudiantes y docentes sobre las acciones institucionales de prevención de la violencia escolar en colegios públicos de Cúcuta
    Autores Rincón-Ramírez, María de los Santos
    Publicado 2017-07-01
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  • 9
    Percepciones de estudiantes y docentes sobre las manifestaciones de la violencia escolar en colegios públicos urbanos
    Autores Quintero-Coronel, Magola del Carmen
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... atención  en los colegios públicos de la zona urbana de Cúcuta. Para evaluar la percepción se...”
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  • 10
    La gestión urbana como herramienta pedagógica. San José de Cúcuta: causas, fenómenos e impactos en el crecimiento urbano
    Descripción: “... Santander, Colombia, zona fronteriza con la República Bolivariana de Venezuela durante los últimos veinte...”
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  • 11
    Políticas neoliberales y reconfiguraciones urbanas. Victoria, San Fernando, provincia de Buenos Aires, una ciudad entendida desde la teoría
    Descripción: “... la zona. Por otro lado, se percibe también, que los habitantes naturalizan ese modo de vida, su...”
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  • 12
    Factores Incidentes en la Participación de la Mujer en el Mercado Laboral Hondureño, 2013
    Descripción: “... activa, no obstante, la zona o dominio donde reside y si recibe transferencias del gobiernos mostraron...”
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  • 13
    El mentefacto conceptual como estrategia de lectura en octavo grado
    Autores Monsalve Flórez, Jhon Alexánder
    Publicado 2018-07-01
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  • 14
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 16
    Regreso progresivo a la presencialidad en tiempos de post-pandemia: el caso de un programa de Licenciatura en Lenguas Modernas de una Universidad Pública Colombiana
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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