Mostrando 1 - 20 Resultados de 86 Para buscar 'Alumno', tiempo de consulta: 0.07s Limitar resultados
  • 1
    El uso de las TIC´ s detonador clave del proceso enseñanza/aprendizaje
    Palabra clave: “...Alumnos...”
    Guardado en:
  • 2
    Reto al ingenio probabilístico: una propuesta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las probabilidades
    Autores Gandica-de-Roa, Elizabeth
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... del alumno, involucrándole en un proceso recreativo que impulsa habilidades de razonamiento...”
    Guardado en:
  • 3
    La cultura emprendedora en los estudiantes de Administración de Empresas
    Descripción: “... al alumno a edificar su idea empresarial, por consiguiente, el objetivo del estudio fue identificar...”
    Guardado en:
  • 4
    Universidad inteligente: Oportunidades y desafíos desde la Industria 4.0
    Descripción: “... avances tecnológicos de los últimos años han cambiado los comportamientos de aprendizaje de los alumnos y...”
    Guardado en:
  • 5
    Valoración del uso de la plataforma virtual Moodle como recurso pedagógico en la enseñanza universitaria de la informática
    Autores Claro-Vásquez, Juan Manuel
    Publicado 2016-01-01
    Guardado en:
  • 6
    Estrategias para la enseñanza de la matemática: una mirada desde los docentes en formación
    Guardado en:
  • 7
    Theoretical perspectives on the teaching of World Languages in the United States
    Guardado en:
  • 8
    Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica
    Guardado en:
  • 9
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 10
    Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios
    Autores Villamizar-González, Libia
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... los docentes mejor evaluados  por sus alumnos en la  UFPS. El estudio se abordó...”
    Guardado en:
  • 11
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 12
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 13
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 14
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 15
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 16
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 17
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 18
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Guardado en:
  • 19
    Análisis de las Condiciones Motivacionales y Psicosociales y su Incidencia Sobre el Desempeño del Docente de una Institución Universitaria en la Ciudad de Bogotá.
    Autores Daza Serrano, Balkys Adriana
    Publicado 2021-07-01
    Guardado en:
  • 20
    El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria
    Autores Meneses-Patiño, Yeslyn Paola, Ardila, Laudid
    Publicado 2019-01-01
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda