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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Palabra clave: “...desarrollo infantil...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Palabra clave: “...desarrollo infantil...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Palabra clave: “...desarrollo infantil...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Palabra clave: “...desarrollo infantil...”
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  • 5
    Caracterización neuropsicológica de una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales
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  • 6
    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... de Atención para el Desarrollo del Potencial Humano de la Universidad de Manizales (CAPH), en el...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... de Atención para el Desarrollo del Potencial Humano de la Universidad de Manizales (CAPH), en el...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... de Atención para el Desarrollo del Potencial Humano de la Universidad de Manizales (CAPH), en el...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “... de Atención para el Desarrollo del Potencial Humano de la Universidad de Manizales (CAPH), en el...”
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  • 10
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “...En el Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad de Caldas, adscrito a la Facultad de...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “...En el Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad de Caldas, adscrito a la Facultad de...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “...En el Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad de Caldas, adscrito a la Facultad de...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “...En el Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad de Caldas, adscrito a la Facultad de...”
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  • 14
    Explorando la relación entre los estilos parentales, el autoconcepto y la metacognición subjetiva y objetiva de los niños
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    Explorando la relación entre los estilos parentales, el autoconcepto y la metacognición subjetiva y objetiva de los niños
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  • 16
    Explorando la relación entre los estilos parentales, el autoconcepto y la metacognición subjetiva y objetiva de los niños
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    Explorando la relación entre los estilos parentales, el autoconcepto y la metacognición subjetiva y objetiva de los niños
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