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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Palabra clave: “...efecto emocional de Stroop...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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  • 19
    Relación entre búsqueda de sensaciones y la toma de decisiones pacientes con daño cerebral adquirido
    Palabra clave: “...Toma de decisiones...”
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  • 20
    Relación entre búsqueda de sensaciones y la toma de decisiones pacientes con daño cerebral adquirido
    Palabra clave: “...Toma de decisiones...”
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