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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...apropiación social de la ciencia y la tecnología...”
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  • 2
    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...apropiación social de la ciencia y la tecnología...”
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...apropiación social de la ciencia y la tecnología...”
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...apropiación social de la ciencia y la tecnología...”
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  • 5
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza y tendencias de la educación física...”
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  • 6
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza y tendencias de la educación física...”
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  • 7
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza y tendencias de la educación física...”
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  • 8
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
    Palabra clave: “...enseñanza y tendencias de la educación física...”
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  • 9
    Pestalozzi revisitado: Disquisiciones teórico-formativas sobre “psicologización” de la enseñanza, doctrina de la intuición, formación elemental, enseñanza elemental y educación elemental.
    Autores Runge Peña, Andrés Klaus
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “...En el escrito se cuestiona la concepción de Pestalozzi como intelectualista. Para ello se muestran...”
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  • 10
    Pestalozzi revisitado: Disquisiciones teórico-formativas sobre “psicologización” de la enseñanza, doctrina de la intuición, formación elemental, enseñanza elemental y educación elemental.
    Autores Runge Peña, Andrés Klaus
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “...En el escrito se cuestiona la concepción de Pestalozzi como intelectualista. Para ello se muestran...”
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  • 11
    Pestalozzi revisitado: Disquisiciones teórico-formativas sobre “psicologización” de la enseñanza, doctrina de la intuición, formación elemental, enseñanza elemental y educación elemental.
    Autores Runge Peña, Andrés Klaus
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “...En el escrito se cuestiona la concepción de Pestalozzi como intelectualista. Para ello se muestran...”
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    Pestalozzi revisitado: Disquisiciones teórico-formativas sobre “psicologización” de la enseñanza, doctrina de la intuición, formación elemental, enseñanza elemental y educación elemental.
    Autores Runge Peña, Andrés Klaus
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “...En el escrito se cuestiona la concepción de Pestalozzi como intelectualista. Para ello se muestran...”
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  • 13
    Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
    Palabra clave: “...prácticas de enseñanza y de aprendizaje...”
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  • 14
    Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
    Palabra clave: “...prácticas de enseñanza y de aprendizaje...”
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  • 15
    Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
    Palabra clave: “...prácticas de enseñanza y de aprendizaje...”
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  • 16
    Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
    Palabra clave: “...prácticas de enseñanza y de aprendizaje...”
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  • 17
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...lectura y escritura...”
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  • 18
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...lectura y escritura...”
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  • 19
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...lectura y escritura...”
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  • 20
    ¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
    Palabra clave: “...lectura y escritura...”
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