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    Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
    Autores Ariza, Yefrin, Lorenzano, Pablo, Adúriz Bravo, Agustín
    Publicado 2009-01-01
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  • 142
    Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
    Autores Ariza, Yefrin, Lorenzano, Pablo, Adúriz Bravo, Agustín
    Publicado 2009-01-01
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  • 143
    Estrategias cognitivas y de autorregulación, engagement académico y rendimiento académico en estudiantes del nivel superior. El rol mediador de la comprensión lectora
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  • 144
    Impacto ambiental y riesgos potenciales generados en los rellenos sanitarios. Revisión narrativa de la literatura
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  • 145
    Planificación de la gestión de seguridad y salud en el trabajo en las universidades públicas del distrito de Riohacha departamento de la Guajira, Colombia
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  • 146
    Resultados de encuesta sobre Reforma de ley 376 de 1997: Fonoaudiología
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  • 147
    Proyectos pedagógicos productivos una herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje
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  • 148
    Intervención pedagógica tendiente a desarrollar el pensamiento variacional en estudiantes de educación básica primaria
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  • 149
    Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distritales
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  • 150
    Influencia del ambiente en la motivación y la atención de los estudiantes para el aprendizaje de la química
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  • 151
    Acción de los antiagregantes plaquetarios sobre el recuento de plaquetas en el plasma rico en plaquetas.
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  • 152
    Producción virtual de textos como estrategia de enseñanza en el desempeño académico del inglés
    Autores Vera Guadrón, Luis José, Lafont Mendoza, Liris
    Publicado 2017-06-12
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  • 153
    Memoria cultural etnobotánica en la vereda El Hatillo, cabecera municipal El Paso, Departamento del Cesar-Colombia
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  • 154
    Relación de los sistemas propioceptivo y táctil con el desarrollo emocional en infantes
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  • 155
    Análisis de las técnicas de enseñanza-aprendizaje para la elaboración de un protocolo terapéutico en infantes escolarizados con Síndrome de Down
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  • 156
    Recurso instruccional para el desarrollo del contenido de estructuras mediante la aplicación de la realidad aumentada en el área de tecnología. caso: colegio “Pablo Correa León” Cúcuta, Colombia
    Autores Cacua Peñaloza, Indira Johana
    Publicado 2018-01-01
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  • 157
    Humor y Optimismo al Interior de las Organizaciones Públicas Venezolanas hacia una Gerencia de Bienestar
    Autores Henríquez J, Carlos D., Buitrago A, Ramiro A.
    Publicado 2020-12-31
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  • 158
    ANÁLISIS DE MODOS DE FALLO Y EFECTOS EN LA EVALUACIÓN DE RIESGOS APLICADO A LOS SISTEMAS EMPLEADOS EN BUNKERING
    Autores Mazurkiewicz Rodríguez, Héctor José
    Publicado 2022-07-10
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  • 159
    Competencias tecnológicas instrumentales de los docentes de educación primaria, en el uso del software libre Canaima de las instituciones públicas
    Autores Hernandez, Vanessa Alexandra, Jordán, Rómulo
    Publicado 2021-12-01
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    Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distritales
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