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    Actividad de estudio e investigación para la enseñanza de nociones de funciones
    Autores Bernal Salazar, Alejandro
    Publicado 2019-02-12
    Palabra clave: “...Matemáticas -- Enseñanza...”
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  • 2
    Realidad aumentada como mediación pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en facultades de Ingeniería
    Autores Martín Perico, Juana Yadira
    Publicado 2019-02-12
    Palabra clave: “...Matemáticas -- Enseñanza...”
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  • 3
    Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz
    Palabra clave: “...Matemáticas --Enseñanza...”
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  • 4
    Estudio de algunas perspectivas teóricas y metodológicas propuestas en las tesis de maestrías realizadas en el grupo de Educación Matemática de la Universidad del Valle, en el periodo 2005-2017
    Palabra clave: “...Matemáticas -- Enseñanza...”
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  • 5
    Los obstáculos epistemológicos en el desarrollo histórico de las ecuaciones diferenciales ordinarias
    Autores Recalde, Luis Cornelio, Henao, Sara Marcela
    Publicado 2018-04-30
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  • 6
    Paralelización de un experimento para determinar la escalonabilidad de grafos bipartitos usando Apache Spark
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  • 7
    El análisis de sensibilidad local de un modelo matemático sobre resistencia antibiótica
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  • 8
    Concepciones de los docentes en formación de la Universidad de Caldas, sobre la evaluación de los aprendizajes
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  • 9
    Concepciones de los docentes en formación de la Universidad de Caldas, sobre la evaluación de los aprendizajes
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  • 10
    Representaciones de aprendizaje en estudiantes que participan en un curso sobre teorías del aprendizaje
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  • 11
    Comprensión de la derivada apoyada en la ingeniería didáctica como método de investigación
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  • 12
    Representaciones de aprendizaje en estudiantes que participan en un curso sobre teorías del aprendizaje
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  • 13
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
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  • 15
    Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.
    Autores Gil Chaves, Diana
    Publicado 2016-07-30
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  • 16
    La enseñanza de la geometría analítica en la educación media
    Autores Aroca Araújo, Armando
    Publicado 2019-06-30
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