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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    Diferencias entre el carácter institucional y el grado escolar en el desempeño lector en niños con diagnóstico de TDAH
    Descripción: “... transversal, y se aplican las tareas de la batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil (eni). Los...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... Manizales, Colombia. Es un estudio de tipo transversal y carácter inferencial con cuatro variables: programa...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... Manizales, Colombia. Es un estudio de tipo transversal y carácter inferencial con cuatro variables: programa...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... Manizales, Colombia. Es un estudio de tipo transversal y carácter inferencial con cuatro variables: programa...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... Manizales, Colombia. Es un estudio de tipo transversal y carácter inferencial con cuatro variables: programa...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... Manizales, Colombia. Es un estudio de tipo transversal y carácter inferencial con cuatro variables: programa...”
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  • 11
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Descripción: “... semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se...”
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  • 12
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Descripción: “... semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se...”
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    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Descripción: “... semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se...”
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    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Descripción: “... semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se...”
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    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Descripción: “... semestre de 2016. Metodología: Investigación descriptiva correlacional de carácter transversal en la que se...”
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  • 16
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... estudio de tipo transversal y carácter inferencial con tres variables: género, semestre y dimensiones del...”
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  • 17
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... investigación descriptivo correlacional de corte transversal. En el plan de análisis estadístico, se describen...”
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  • 18
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... estudio de tipo transversal y carácter inferencial con tres variables: género, semestre y dimensiones del...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... investigación descriptivo correlacional de corte transversal. En el plan de análisis estadístico, se describen...”
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    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... estudio de tipo transversal y carácter inferencial con tres variables: género, semestre y dimensiones del...”
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