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  • 101
    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    La formación investigativa en la educación superior en américa latina y el caribe: una aproximación a su estado del arte
    Autores Aguirre Cano, Sebastián, Rojas Granada, Cristian
    Publicado 2015-01-01
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    Habilidades Psicolinguisticas y Rendimiento Escolar. Estudiantes de 4° Básico
    Autores Núñez Grandón, Alejandro, Pérez Serey, Jazmín
    Publicado 2022-07-12
    Descripción: “... tipo transversal no experimental. La muestra estuvo compuesta por 35 estudiantes de 4° año básico de un...”
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  • 110
    Dificultades alrededor de tareas algebraicas, ¿Existen diferencias de genero?
    Descripción: “... nivel descriptivo de corte transversal. Se selecciona una muestra no probabilística de tamaño 40...”
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    CARACTERÍSTICAS ESTILÍSTICAS COGNITIVAS Y DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE FISIOTERAPIA DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
    Autores Camargo Mendoza, Sandra Milena
    Publicado 2016-12-09
    Descripción: “... estudio descriptivo con diseño transversal. La población total que participante fue 604 estudiantes, el...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Descripción: “... cuantitativo, orden no experimental, descriptivo, de corte transversal. Los instrumentos de recolección son la...”
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