Mostrando 1 - 16 Resultados de 16 Para buscar 'diseño universal para el aprendizaje', tiempo de consulta: 0.16s Limitar resultados
  • 1
    Gerencia de entornos virtuales de aprendizaje en la gestión docente universitaria
    Autores Velasco Valderrama, Carlos Alfredo
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...Entornos virtuales de aprendizaje, Gerencia, Gestión docente universitaria...”
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  • 2
    Reto al ingenio probabilístico: una propuesta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las probabilidades
    Autores Gandica-de-Roa, Elizabeth
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... estrategia para mejorar las dificultades de aprendizaje de modelos de probabilidad, dirigido a disminuir el...”
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  • 3
    Uso de la matemática realista y su relación en el aprendizaje de la probabilidad, en un contexto rural
    Palabra clave: “...Aprendizaje probabilístico., contexto rural., matemática realista., pensamiento aleatorio...”
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  • 4
    Estilos de aprendizaje de los estudiantes del segundo semestre de Licenciatura en matemáticas
    Autores Rincon-Leal , Jaime, Jaramillo-Benitez, Janz
    Publicado 2019-01-01
    Palabra clave: “...Estilos de aprendizaje, Pragmático, Reflexivo...”
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  • 5
    Uso de herramientas tecnológicas y su impacto en el rendimiento en el curso de cálculo II de la universidad nacional
    Palabra clave: “...TIC., Rendimiento académico., Cálculo., diseño cuasiexperimental...”
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  • 6
    La investigación sobre el uso de tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas: una revisión desde las memorias de los congresos en la última década
    Descripción: “... para la enseñanza de las matemáticas? Para dar respuesta a la pregunta de investigación se utilizó el...”
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  • 7
    Dimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial
    Descripción: “... asignaturas del área de Matemática Educativa y en tres documentos que sirven de referencia en el diseño de...”
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  • 8
    Enseñanza del Algebra Lineal en carreras de ingeniería: un análisis del proceso de la modelización matemática en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico.
    Autores Costa, Viviana Angélica, Álvarez-Macea, Fermín
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “...El artículo se enmarca dentro del proceso de modelización matemática como un tema de investigación...”
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  • 9
    Evaluación de las competencias investigativas en los estudiantes de maestría de la Universidad Nacional Experimental del Táchira mediante el uso de modelos de regresión multinivel
    Autores Moros Briceño, José Alexy
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...La presente investigación tuvo como objetivo aplicar el análisis multinivel para el ajuste de un...”
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  • 10
    Análisis descriptivo de rasgos de personalidad en relación con el género y la edad de los estudiantes de la universidad de pamplona en la sede villa rosario
    Descripción: “... frente a Aislamiento) donde se logró dar la importancia, que es base fundamental para entender el proceso...”
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  • 11
    Comprensión de la derivada apoyada en la ingeniería didáctica como método de investigación
    Descripción: “... conocimiento para identificar el grado de comprensión adquirido por los docentes en formación de programa...”
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  • 12
    La resolución de problemas matemáticos presente en las prácticas pedagógicas del docente de educación básica
    Descripción: “... como pilar fundamental para el proceso de autorreflexión y mejoramiento de los docentes en el aula de...”
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  • 13
    Las ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden como modelos matemáticos
    Descripción: “... dificultades para llegar a entender el lenguaje de las matemáticas; relacionadas con el conocimiento inadecuado...”
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  • 14
    Formación inicial docente en México: hacia una caracterización del conocimiento matemático inclusivo
    Descripción: “... matemáticas en México es incipiente. Además de la necesidad de establecer una categoría de análisis para el...”
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  • 15
    Influencia de curso precálculo y actividades de apoyo institucional en desarrollo de competencias y creencias en matemáticas
    Descripción: “..., diseño cuasi experimental. En esta investigación se plantearon los objetivos: estudiar si mejoran las...”
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  • 16
    Una caracterización del pensamiento variacional desde la resolución de problemas de ecuaciones lineales diofánticas y la teoría fundamentada
    Descripción: “... Teoría de Números y se forman para profesores de matemáticas. Entre los hallazgos se destaca, el cómo a...”
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