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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “...) Evaluar la alfabetización visual de estudiantes a través de su capacidad de representar un concepto...”
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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “...) Evaluar la alfabetización visual de estudiantes a través de su capacidad de representar un concepto...”
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    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “...) Evaluar la alfabetización visual de estudiantes a través de su capacidad de representar un concepto...”
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    Conceptos fundamentales del pensamiento estético
    Autores Álvarez Ramírez, William
    Publicado 2019-12-19
    Descripción: “... epistemología del arte. Con un recurso hermenéutico se comprenden algunos conceptos a partir de Aristóteles...”
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    Conceptos y perspectivas de discapacidad y universidad
    Autores Huertas Murcia, Ingrid
    Publicado 2024-04-23
    Descripción: “... docentes deben tener mayor formación y estar altamente capacitados para trabajar con este tipo de población...”
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  • 46
    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... estructura de los modelos mentales sobre el concepto de medida que poseen estudiantes de segundo grado de la...”
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  • 55
    APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE TALENTO DEPORTIVO (TD)
    Descripción: “... investigación bibliográfica centrada en la idea de poder definir el concepto TD con todo su particular y...”
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  • 56
    Tratamiento metodológico de conceptos geométricos en entornos virtuales de aprendizaje
    Palabra clave: “...concepto...”
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  • 57
    Segregación residencial socioeconómica en Latinoamérica. Una visión crítica del concepto
    Descripción: “...La segregación es un concepto polisémico, cuya definición adopta los sesgos propios del interés de...”
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  • 58
    El concepto de derivada en estudiantes de educación media
    Palabra clave: “...Análisis, derivada, niveles de razonamiento geométrico, Ordenación, Reconocimiento....”
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  • 59
    Aproximación filosófico-pedagógica a la formación: Cuestiones histórico-conceptuales
    Palabra clave: “...teorías de la formación...”
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  • 60
    Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.
    Descripción: “...) para la enseñanza – aprendizaje de los conceptos de célula y reproducción celular con los estudiantes...”
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