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  • 541
    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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  • 542
    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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  • 546
    La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental
    Autores Velásquez Sarria, Jairo Andrés
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... opciones para hacer visible este aspecto dentro de toda estructura curricular. ...”
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  • 547
    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental
    Autores Velásquez Sarria, Jairo Andrés
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... opciones para hacer visible este aspecto dentro de toda estructura curricular. ...”
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  • 550
    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental
    Autores Velásquez Sarria, Jairo Andrés
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... opciones para hacer visible este aspecto dentro de toda estructura curricular. ...”
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    La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental
    Autores Velásquez Sarria, Jairo Andrés
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... opciones para hacer visible este aspecto dentro de toda estructura curricular. ...”
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    La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental
    Autores Velásquez Sarria, Jairo Andrés
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... opciones para hacer visible este aspecto dentro de toda estructura curricular. ...”
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    Herramientas de autor que apoyan la creación de contenido web con propósito educativo en Colombia
    Autores Vargas-Agreda, David Andrés, Baldiris, Silvia
    Publicado 2019-09-24
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  • 556
    ¿A quiénes y cuánto subsidia el régimen pensional de prima media en Colombia? Análisis paramétrico y lecciones de política
    Autores Nieto Ramos, Alejandro, Farné, Stefano
    Publicado 2018-04-27
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
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    Un análisis de las plataformas como medio de aprendizaje: uso y percepciones estudiantiles
    Descripción: “.... Plataformas destacadas como Duolingo, Google Classroom y MS Teams demostraron la diversidad de las opciones...”
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    La transversalidad como posibilidad curricular desde la educación ambiental
    Autores Velásquez Sarria, Jairo Andrés
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... opciones para hacer visible este aspecto dentro de toda estructura curricular. ...”
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