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Autores Arias Castilla, Carmen Aura
Publicado 2014-12-20
Descripción:
“... parte de la Línea Didácticas del Lenguaje y Competencias Comunicativas, desarrollada en el Centro...”Publicado 2014-12-20
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Autores Prada-Núñez, Raúl, Martínez-Aguilar, Jessica Paola, Contreras-Jaimes, Karen Yuletzi
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“... desde la educación básica primaria, para lo cual la investigación se orienta en identificar problemas...”Publicado 2020-01-01
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Autores Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol
Publicado 2015-01-26
Descripción:
“...: enseñanza colaborativa Uno que enseña / uno que acompaña y Enseñanza Alternativa.Se realizó una evaluación...”Publicado 2015-01-26
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Autores Marulanda-Echeverri, Alba Yuli
Publicado 2016-01-29
Palabra clave:
“...Ciencias Naturales, Competencias, Educación Básica Primaria, Práctica Pedagógica....”Publicado 2016-01-29
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Autores Pérez-Cabrales, José Trinidad
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“..., políticos y culturales asociados en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de básica primaria del...”Publicado 2019-07-01
7
Autores Plata Rosas, María Isabel
Publicado 2014-11-11
Descripción:
“... comunidad de directivos, docentes y estudiantes de instituciones educativas primarias privadas y oficiales...”Publicado 2014-11-11
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Autores Ramón Polanía, Libardo, Sanchez Castillo, Verenice, Gomez Cano, Carlos Alberto
Publicado 2017-06-29
Descripción:
“... los procesos de enseñanza-aprendizaje. El presente manuscrito da a conocer los resultados de un...”Publicado 2017-06-29
10
Autores Peralta Moreno, Martín Alexis
Publicado 2020-12-31
Palabra clave:
“...educación primaria...”Publicado 2020-12-31
11
Autores Peñaranda Ramírez , Angélica María, Prada Núñez, Raúl, Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Publicado 2019-07-01
Palabra clave:
“...enseñanza; innovación; educación matemática; juegos tradicionales....”Publicado 2019-07-01
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“... de la ciencia a la enseñanza y la formación de profesores de ciencias. Este trabajo intenta explorar...”