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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “..., los vínculos entre educación y sociedad, argumentando que el eje de dichos vínculos se sitúa en el...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “..., los vínculos entre educación y sociedad, argumentando que el eje de dichos vínculos se sitúa en el...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
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  • 5
    Aportes del pensamiento latinoamericano a la comprensión de la relación entre los conceptos de universidad, humanismo y sociedad
    Autores Gómez Sánchez, Diana Marcela
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Sociedad...”
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    Aportes del pensamiento latinoamericano a la comprensión de la relación entre los conceptos de universidad, humanismo y sociedad
    Autores Gómez Sánchez, Diana Marcela
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Sociedad...”
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    Aportes del pensamiento latinoamericano a la comprensión de la relación entre los conceptos de universidad, humanismo y sociedad
    Autores Gómez Sánchez, Diana Marcela
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Sociedad...”
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    Aportes del pensamiento latinoamericano a la comprensión de la relación entre los conceptos de universidad, humanismo y sociedad
    Autores Gómez Sánchez, Diana Marcela
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Sociedad...”
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  • 9
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Palabra clave: “...sociedad del conocimiento...”
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    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Palabra clave: “...sociedad del conocimiento...”
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    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Palabra clave: “...sociedad del conocimiento...”
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    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Palabra clave: “...sociedad del conocimiento...”
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  • 13
    Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación. De nuevo: Una diferencia necesaria
    Palabra clave: “...sociedades abiertas...”
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    Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación. De nuevo: Una diferencia necesaria
    Palabra clave: “...sociedades abiertas...”
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    Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación. De nuevo: Una diferencia necesaria
    Palabra clave: “...sociedades abiertas...”
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    Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación. De nuevo: Una diferencia necesaria
    Palabra clave: “...sociedades abiertas...”
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  • 17
    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...tecnología y sociedad...”
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...tecnología y sociedad...”
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  • 19
    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...tecnología y sociedad...”
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
    Palabra clave: “...tecnología y sociedad...”
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