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  • 81
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 82
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 83
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 84
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 85
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 86
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 87
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 88
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 89
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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  • 90
    Enseñanza del Algebra Lineal en carreras de ingeniería: un análisis del proceso de la modelización matemática en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico.
    Autores Costa, Viviana Angélica, Álvarez-Macea, Fermín
    Publicado 2019-07-01
    Palabra clave: “...Didactics, Linear Algebra, Engineering, Mathematical Modeling, Teaching methodology....”
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  • 91
    Pensamiento matemático elemental y avanzado como actividad humana en permanente evolución
    Palabra clave: “...Mathematical minds, representation, generalization, synthesis, abstraction...”
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  • 92
    Estado del arte enfocado a los componentes térmicos que conforman un banco de pruebas para turbocargadores
    Palabra clave: “...Mathematical model...”
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  • 93
    La resolución de problemas, una oportunidad para aprender
    Palabra clave: “...primary school mathematics...”
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  • 94
    Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz
    Palabra clave: “...Mathematics - Study and teaching...”
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  • 95
    El pensamiento Abstracto a partir de la interdisciplinariedad de las Matemáticas
    Autores Rojas Gómez, Jessica Tatiana
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...applied mathematics...”
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  • 96
    Modelamiento matemático de la cinética de secado de espagueti enriquecido con pulpa de zapallo deshidratada (Cucurbita moschata)
    Palabra clave: “...mathematical models...”
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  • 97
    Capacidad predictiva de la memoria de trabajo e inhibición en las competencias matemáticas tempranas
    Palabra clave: “...Mathematical competencies...”
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  • 98
    El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria
    Autores Meneses-Patiño, Yeslyn Paola, Ardila, Laudid
    Publicado 2019-01-01
    Palabra clave: “...Resolution of additive problems, Didactic Strategy, Singapore Method, Mathematical competence....”
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  • 99
    Práctica pedagógica, dominio afectivo y procesos matemáticos de los docentes de matemáticas en el nivel de educación básica del sector publico.
    Palabra clave: “...pedagogical practices, curricular guidelines, curricular standards, affective domain, mathematical...”
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  • 100
    Una mirada al Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa Luis Calixto Leiva (Huila, Colombia): Concepciones sobre competencia, resolución de problemas y evaluación
    Autores Roa Fuentes, Solange, Llanos Lora, Dora Eliana
    Publicado 2023-06-01
    Palabra clave: “...Mathematics...”
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